Réponses

Ici je posterai les réponses à vos commentaires si ils méritent d'être clarifiés

Anorexia :

Si on réflechit bien et qu'on regarde les photos de moi dans l'album prévu à cet effet, on s'aperçoit que je ne suis pas maigre, j'ai même plutôt de l'embonpoint.
 Dans l'article "traumatismes" sera publié un post sur mes problèmes avec la nourriture, ainsi qu'avec l'amour
  En effet le titre de ce texte et le texte lui même sont etroitement liés avec ces deux problèmes, ainsi qu'avec celui de la mort.
  L'homme qui a fait de moi ce que je suis (une folle), disait que j'étais anorexique, bien sûr avec erreur puisque, vous le verrez, j'étais boulimique dans mon adolescence et j'ai donc entamé un régime à 18 ans pour retrouver un poids normal (qu'actuellement je suis sur le point d'obtenir afin d'être en bonne santé et de ne plus avoir de problèmes avec la nourriture et la digestion).
  Le texte s'appelle anorexia en réponse à cet homme qui a tout fait pour détruire mon humanité en me disant des choses affreuses et en me faisant subir des sévices.
  Certains (dont cet homme lui-même) diront que ce n'est rien, mais dans le coeur d'une ado pas finie de 18 ans c'est enorme et ça laisse un tramatisme eternel, dont la mention de "plaie" et de "sang"dans le texte. Une blessure qui ne cessera de saigner et ne se refermera jamais
Pourtant je vis avec et j'ecris, et je publierai mes chansons
 

En ce jour :

J'ai remarqué qu'il y avait des personnes sur cette terre qui ne connaissent pas cette superbe science qu'est la psycholinguistique.
Pour faire court, la psycholinguistique est l'étude du langage par rapport à la psychologie de la personne, et en particulier l'étude de l'acquisition du langage, de la cognition et des maladies liées au langage chez l'enfant en particulier. On observe ainsi la façon dont un enfant apprend sa langue maternelle, sa langue seconde, et aussi les langues étrangères. On travaille sur l'apprentissage de l'écriture et de la lecture, et les problèmes liés à cet apprentissage.  On observe des enfants dans différentes situations et on emet des hypothèses sur leur apprentissage selon le milieu familial, ou scolaire, ou social.